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公共基础部2012年工作总结
浏览次数:  加入时间:2013-1-6 16:03:37
  2012年,公共基础部围绕学校2012年度工作计划,结合“部门综合目标管理责任书”指标要求,继续深入实施“思政领跑,人文共进”工作思路,以加强师资队伍建设为抓手,以深化教学改革为核心,以科学管理、人性化管理为手段,有计划、有组织地实施教学工作,稳步提高教学质量,积极推动素质教育,充分体现本部门的基本职能,取得了较好的工作绩效。现将本年度工作具体总结如下:
  一、以“喜迎十八大,争创新业绩”为主题,加强爱党爱国教育
  1.以迎接党的十八大为契机,积极开展“喜迎十八大,争创新业绩”活动。系部通过教师大会、支部大会、教研室主任会议等,进行时事政治学习,鼓励教师立足岗位,创先争优;管理人员高效务实,廉洁自律。
  2.党建工作稳步推进。今年6月,胡芳老师转为正式党员,季春元、杨娴老师也光荣地加入中国共产党。
  3.组织、参加活动,成效显著。5月,以教研室组织单位教师爱国诗歌朗诵结合赛,全员参与,深情地表达了公共基础部全体教师对祖国的炽爱与忠诚。6月,积极参加学校组织的“庆七一,迎校庆”教职工朗诵比赛,公基部怀着对党和学校的无比热爱,集体创作了《党旗下的六十年》,讴歌了学校在党的指引下,60年不懈奋斗,取得了辉煌成就。系部领导精心组织,率先垂范,参赛教师悉心投入,荣获一等奖。
  二、日常行政管理工作做实、做深、做细,以管理促和谐
  1.系部管理人员和教研室主任不断学习科学管理,改进管理方式,增强服务意识。系部基本做到管理严谨、高效,办事公开、公道,处处为教师着想,增加了系部的凝聚力。文档资料规范、齐全;办公室内务环境整洁有序;教师自觉遵守劳动纪律,请假调课手续齐全;部门工作例会和教师月会制度坚持较好,各类会议记录详细、规范。
  2.治安综合治理与稳定工作,长抓不懈。制定了系办公室及教研室安全措施,责任到人,张贴于办公室显著位置,时时警示,落实“七防”。本年度,公共基础部未发生一起安全事故。
  3.维护稳定大局,打造零信访系部。系部管理人员切实关心教师们的利益,做到小事有求必应,大事主动登门,将心比心,以情动人,以理服人。其次,及时传达学校的各项决议,让教师们真切感受到学校领导的关怀,从而心系学校建设发展。管理人员以身作则,主动接受教师们的监督。2012年,本系部无上访事件发生,保持了安定团结的良好局面。
  4.计划生育工作常抓不懈。计划生育是国家的一项基本国策,关系到国家的稳定和发展。本系部计划生育工作由办公室主任亲自抓,对本系部教师的生育情况都有详实的记录,坚持动态管理,服务至上。本年度,本系部没有违反计划生育政策的事件发生。
  三、加强教学质量过程监控
  1.贯彻落实教学质量是学校生命线的理念。本年度,公共基础部教学管理科学规范,注重动态质量监控,引领每一位教师精心备课,上好每一节课,较好地完成了各课程的常规教学任务。本年度7个教研室近50名专、兼及外聘教师分别完成了思政、体育、计算机应用基础等近20门课程的教学任务。
  2.落实管理重心下移,各教研室负责检查实施各教学环节和过程的落实,教学秩序稳定,教学效果获得学生的充分肯定。
  3.严格选聘兼职和外聘教师并加大管理力度,专门组织听评外聘教师及兼职教师授课,指导教学方法,在教学过程中加强督导,更规范了外聘教师及兼职教师的教学工作,有效提高了教学质量。
  4.落实期初、期中、期末全面检查与平时教学巡查相结合,教学检查全面细致,如每周1~2次教学常规检查、教学进度检查、作业检查、试卷批阅检查等,认真记录,及时发现问题,及时督促改进,教师阅卷质量及考试文档资料的装订质量大有提高。本年度有计划、有目的的组织教师听评课达80余次,开展公开课1次。
  四、进一步加强课程建设。一是继续加强《思想道德教育与法律基础》《太极拳》精品课程的维护和改进;二是加快《英语》《计算机应用基础》《医用化学》等课程建设的步伐;三是组织各教研室主任举办说课程示范活动,推动课程建设。
  五、内培外引,落实大师资队伍建设。一是做好青年教师培养工作,优秀教师对青年教师进行传、帮、带,帮助青年教师很快融入教师角色;通过青年教师上的诊断性公开课,找出普遍性问题,讨论解决之道;举行青年教师座谈会,交流教学体会,使他们很快胜任教学工作。本年度有计划、有目的的组织教师听评青年教师授课每人3次,每位青年教师听优质课3-5次。本学年,这些青年教师在教学理念、教学态度上都有了极大的提高。二是鼓励青年教师进修学习,提高层次。本年度,3位青年教师攻读硕士研究生,一位青年教师报考研究生考试,系部均予以大力支持。三是督促五位青年教师落实“512”人才培养计划任务。本年度,青年教师发表论文20篇,参与教材编写三部,获得国家、省、市级奖励8人次。其中国家级奖励2人次。四是推进大师资队伍建设。继续开展与荆州中心医院设备科深度合作,聘请行业技术能手来校授课,共同编写了卫生部专业规划教材,共同修订 “医疗电子仪器与维护”专业人才培养方案。聘请华中科技大学丁明跃教授为客座教授,指导医电专业人才培养方案的修订和我校的医电专业建设。
  六、继续深化教育教学改革改和教学研究工作。一是继续推进体育三选课程改革,使体育教学更加贴近专业建设和学生兴趣,效果显著;二是思政考试改革迈出新步伐,使过程成绩的比例增加到50%,无纸化考试也以准备就绪。三是教学研究取得新突破。本年度教师公开发表论文96篇,编写教材4部,获得各级教学奖项13项。《高职高专计算机分层教学的理论与实践研究》、《高职高专院校大学生英语自主学习状况及其影响因素调查》、《传统养生体育在中医药专业中的教育教学研究》《高职高专学生自主学习能力培养研究》4项课题完成研究,等待结题。
  七、人文导航,体育护航,服务校园文化建设。一是系部组织教师为全校学生举办4次人文学术讲座;二是举办第二届大学生党史知识竞赛,经过初赛、复赛、决赛三个阶段,500余名大学生参加,有效提高了大学生的爱党之情;思政课部成立后,于十八大前夕,举办了“我为祖国献心力”大学生征文比赛,收到参赛作品近300篇,使学生的爱国热情得以充分表达;数信教研室以“喜迎校庆60周年”为主题,开展PPT制作大赛,收到复赛作品60余篇,将学生知识技能与爱校教育完美结合,获奖作品在学校彩屏播放,影响很大。体育教研室配合学校工会,开展职工文体活动,成功组织全校春季田径运动会和大学生篮球赛。下学期开学,加班加点完成了2012级新生体质测试,为我校师生的健康和体育文化建设做出了贡献。
  八、服务学校中心工作。公共基础部积极参与校庆工作。贺兵、吴耀文老师直接到校友办工作;季春元老师参与学校大事记和部分领导讲话稿的写作;公共基础部负责500余名学生志愿者的调配,10余名老师参与会议代表的接待,克服困难,保质保量地完成了任务。
 
  在即将过去的一年中,公共基础部全体员工共同努力,成绩斐然,但也清醒地认识到在管理上、教学过程中也存在着一些不足,各项工作还有较大的提升空间,今后,dhy大红鹰将继续创新性开展工作,充分利用公共基础课阵地,进一步活跃校园文化;进一步结合专业特色,深化课程改革;多出高质量的学术成果。2013年dhy大红鹰将切实按照学校综合目标管理的要求,围绕学校“十二五”发展规划,发挥公共基础课程优势,在学校党委的领导下,立足实际,大胆改革,锐意创新,为学校的内涵建设和可持续发展而努力奋斗。
 
                       二〇一二年十二月二十八日
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