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公共基础部教研室工作细则
浏览次数:  加入时间:2011-10-25 08:37:17
      一、教研室工作的总原则
      1.教研室是在学校和公共基础部领导下从事教学业务、教研科研和教学管理的基层组织,主要任务是:组织实施本教研室内的教学业务工作,开展教科研活动,强化管理措施,不断提高教学质量。
      2.教研室应不断提高室内成员的思想道德水平、教学水平与学术水平。
      3.教研室应充分发扬民主精神,积极开展教科研活动,营造浓厚的学术研究氛围。
      4.教研室建设是学校发展的基础,教研室有责任和义务逐级向上提出建设性意见,以充分发挥其基层组织的作用。
      二、教研室工作的基本内容
     (一)按教学规律和教学环节的要求,组织并实施教学。
      1.组织教师研究并落实教学大纲,明确课程的目的、要求及其在专业中的地位,制定并审查学期授课计划,检查备课情况,控制教学进度。
      2.组织教师钻研教材。
      3.组织教师相互听课与教学观摩。
      4.研究学生考试试题、评分标准和考核方法,逐步提高本部《题库管理系统》质量。
      5.研究所负责实验课课题的内容和组织方法,努力提高实验教学质量,为本部不断加强实验室建设和管理措施,提高实验室管理水平提供第一手资料。
      6.组织教师制作和使用直观教具,积极开展电化(包括多媒体)教学。
      7.检查教学环节的执行情况,了解本教研室所任课程教学质量,分析所存问题的原因并采取相应的改进措施。
     (二)开展教研和科研活动。
      1.教研室应制订教研和科研规划。其内容包括:
     (1)社会发展、学校发展的宏观趋势对本室教科研工作的要求。
     (2)课程任务,该课程与相关课程的关系。
     (3)课程内容的深度,重点和难点,“三基”与知识、态度、技能要求等级的划分。
     (4)各类教学课型、重点课程的教学方法。
     (5)课程学业考核的内容与方法、题库建设。
     (6)课程实践教学体系和能力培养研讨。
     (7)结合课程特点,对学生进行德育教育的方法。
     (8)本教研室所辖课程的学术动态及本室的专业研究方向。
      2.鼓励教师进行教学改革。重大的、全局性的改革,经教研室讨论研究并逐级上报至主管校长批准后实施,一切教学改革试验都必须认真进行总结。
      3.积极组织教师参加有关教学研究会的学术活动,了解课程教学改革及学术发展动态。
     (三)加强师资队伍建设,提高师资水平。
      1.提高师资水平,是提高课程教学质量的关键。其主要途径为:业务学习、进修、教学工作实践、教学研究活动、调查研究、经验交流以及学术、科研活动等。
      2.教研室师资队伍建设应从教学实际需要出发,针对个人不同情况,明确提高的方向。在指导思想上,既重视教师实践能力的提高,又根据工作需要而拓宽知识面,增强适应能力;教研室应有计划地培养本教研室教师讲授多门课程的能力。
      3.对新教师的培养要高标准、严要求,指定专人负责,认真做好上课前试讲工作,把好上课关。对新教师的培养,尤其要注意在教学实践中锻炼、在工作中学习、在工作中提高。要在政治上、工作上、生活上关心新教师,使他们安心于教育工作。
      4.对于有一定教学经验的教师,在圆满完成教学任务的前提下,应积极创造条件,从事科研活动,编写教材,不断提高学术水平。
      5.组织教师学习教育理论,开展教学研究,总结经验,撰写教学和业务论文。
     (四)抓好物质资料的建设和管理
      1.加强教研室物质资料建设与管理是教研室一项重要工作,包括下列各项:
     (1)教材、图册、实验指导书、试题库
     (2)仪器、工具、设备
     (3)教学模型、实物、教学挂图、幻灯片、示教板、电化教学媒体及其它器材。
      2.教研室应不断收集、积累有关的教学文件、资料,并建立必要的教学档案。档案可包括下列内容:
     (1)本校制订的各个不同时期的实施性教学计划、教学大纲。
     (2)历年各专业的有保留价值的授课计划及典型课时计划。
     (3)历年教研室工作计划、工作总结、专题材料、活动记录及重要纪事。
     (4)历年来本教研室编写的各种补充讲义、习题集、作业或实验指导书、图册、试卷。
     (5)历年有代表性的学生优良作文、练习、毕业论文。
     (6)校内与有关部门下发的文件、通知。
     (7)各兄弟院校、学会、专业、会议交流的有保留价值的文章、论文资料。
     (8)其它有保留价值的原始资料等。
      3.做好教研室所属物资资料和办公场地的管理工作,防水、防火、防盗。
      4.对物质资料的建设,要建立较规范档案,立有必要的使用和管理制度。
      5.教研室的各种物质资料应有专人分工保管,并分门别类建立明细帐目,定期查点,做到账物数目相等。
     (五)在学校党务管理部门和本部党支部领导下,有计划、有纪律地组织教师进行政治理论学习和思想交流,开展职业道德培训,不断提高本室教学人员的综合素质。
     (六)在本部领导下,联合学校相关部门,组织本教研室教师开展学生校园文化活动(包括第二课堂活动),推动学校精神文明建设。
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